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ESTADOS UNIDOS APOYA A EDUCACION EN ECUADOR Print E-mail
LA EMBAJADORA JEWELL DESEO BUEN VIAJE A 11 PROFESORES QUE PARTICIPARAN EN PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO EN LOS EE.UU.

      QUITO,  6 de julio de 2006 (PAS)—La Embajadora de los Estados Unidos, Linda Jewell, con la presencia del Doctor Teodoro Barros, Director Nacional de Educación,  se reunió con los ll profesores ecuatorianos que participarán del 8 de julio al 6 de agosto en un entrenamiento para la enseñaza del Inglés en los Estados Unidos, patrocinado por ese gobierno, y el Ministerio de Educación. Los participantes que fueron seleccionados por el Ministerio de Educación del Ecuador, son coordinadores de inglés del programa Baccalaureate Internacional.    Los profesores ecuatorianos pasarán cuatro semanas en el Centro Internacional de Lenguas “Spring”  en la Universidad de Arkansas, asistiendo a un programa intensivo que enfocará tanto en el mejoramiento de Inglés de los participantes, como en los métodos y estrategias para la enseñanza del Inglés como lengua extranjera.  El curso incluye talleres, tareas escritas, conferencias, charlas y asuntos socio-culturales, seminarios con profesores estadounidenses y actividades culturales. 

    La Embajadora Jewell, ella mismo una nativa del Estado de Arkansas, felicitó a los participantes y les pronosticó que ellos disfrutarán de su entrenamiento en su tierra natal.  Antes de desearles un buen viaje, la Embajadora dijo: “Este entrenamiento rendirá buenos resultados, no solamente para el sistema educacional de Ecuador, sino para las vidas de innumerables jóvenes a los cuales llegarán con sus enseñanzas.”   
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54,000 NIÑOS ECUATORIANOS MEJORARAN SU EDUCACION GRACIAS AL APOYO DE USAID, PARA PROGRAMAS DE ENTRENAMIENTO


 Children reading and writing     QUITO, 6 de julio de 2006 (PAS) – La Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) anunció que extenderán el apoyo  para su programa “Excelencia para la Capacitación de Maestros”, para mejorar la enseñanza de la lectura y escritura a niños de los primeros años de educación básica, el cual se expandirá por 3 años más.  El programa es ejecutado en la región Andina, Centroamérica y el Caribe. 

      Gracias a esta iniciativa 54.000 niños de 480 escuelas participantes han mejorado la comprensión y fluidez lectora.  La Universidad Andina es la entidad ejecutora de este programa en Ecuador desde el 2002, alcanzando importantes resultados.  Aproximadamente 2.000 maestros se capacitaron en destrezas pedagógicas para la enseñanza de la lectura y escritura, el desarrollo de herramientas prácticas para evaluar el aprendizaje de los niños y la elaboración de materiales de apoyo para las clases. 

    Durante los días 6 y 7 de julio y dentro del marco de este programa se realizará en el paraninfo de la Universidad Andina Simón Bolívar el Segundo Congreso Internacional de la Lectura y Escritura con el tema central “Del Pensamiento a la Escritura:  Experiencias y Reflexiones en torno a la producción de textos en la educación básica.”  El evento que ha sido organizado por la Universidad Andina está abierto a docentes, investigadores, estudiantes de pedagogía, directivos, funcionarios e instituciones vinculadas al campo de la educación.

    Este Congreso será una oportunidad de compartir las experiencias recogidas durante los últimos congresos realizados en Ecuador, y ofrecerá un espacio de debate en torno a la didáctica de producción de textos, encaminado a la construcción de propuestas innovadoras que aporten a mejorar la calidad educativa en el país y la región Andina.



 
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